Sześć tomaszowskich placówek oświatowych zyska nowoczesne narzędzie cyfrowe

Sześć szkół i przedszkoli w Tomaszowie Lubelskim – bez żadnych kosztów dla budżetu miasta – już wkrótce zacznie korzystać z elektronicznego arkusza usprawniającego codzienną pracę. To efekt współpracy Urzędu Miasta z firmą Propontis Edu, która pozyskała grant na opracowanie innowacyjnego rozwiązania.

Cyfrowy skok w oświacie – co zakłada projekt?

Przedsięwzięcie polega na stworzeniu specjalistycznego arkusza elektronicznego, który wesprze zarządzanie dokumentacją i procesami w urzędzie oraz w podległych mu jednostkach oświatowych. Nowe narzędzie ma zastąpić dotychczasowe, często papierowe metody pracy – od planowania zajęć po rozliczanie godzin.

Operatorem programu grantowego jest Kielecki Park Technologiczny, a to właśnie Propontis Edu – firma specjalizująca się w cyfrowych rozwiązaniach dla edukacji – zdobyła dofinansowanie. Urząd Miasta Tomaszów Lubelski pełni w tym układzie rolę odbiorcy technologii i aktywnego partnera wdrożenia, co oznacza, że praktyczne doświadczenie samorządu będzie kształtować finalny produkt.

Rok testów bez opłat – głos nauczycieli i dyrektorów ma znaczenie

Przez najbliższe 12 miesięcy wszystkie 6 placówek objętych projektem będzie nieodpłatnie korzystać z opracowanego arkusza. To nie tylko oszczędność dla budżetu gminy, ale przede wszystkim szansa na sprawdzenie systemu w realnych warunkach.

Użytkownicy – nauczyciele, dyrektorzy i pracownicy administracyjni – będą testować każde rozwiązanie i przekazywać swoje uwagi. Dzięki ścisłej współpracy twórców z praktykami powstanie narzędzie szyte na miarę potrzeb lokalnych szkół i przedszkoli. Opinie zebrane w trakcie pilotażu posłużą do dalszego doskonalenia systemu, zanim trafi on na szerszy rynek.

Samorząd kontra cyfryzacja – dlaczego to ważne dla mieszkańców?

Projekt pokazuje, jak samorząd może być katalizatorem nowoczesnych rozwiązań w edukacji. Tomaszów Lubelski nie tylko wdraża technologię, ale aktywnie ją współtworzy, łącząc innowacyjność z doświadczeniem codziennej pracy urzędu i szkoły.

Dla rodziców i uczniów oznacza to pośrednio sprawniejszą obsługę, szybszy przepływ informacji i mniej biurokracji. To także sygnał, że miasto inwestuje w cyfrowe kompetencje swoich placówek. W dobie powszechnej cyfryzacji każdy taki krok przybliża administrację do standardów, które mieszkańcy spotykają w sektorze prywatnym.

Co dalej? Projekt, który wykracza poza pilotaż

Wspólna inicjatywa Urzędu Miasta i Propontis Edu to nie tylko jednorazowy eksperyment. Po zakończeniu rocznego okresu testów system może być rozwijany i udostępniony kolejnym jednostkom. Już teraz stanowi on przykład skutecznego połączenia innowacji z potrzebami realnych użytkowników.

Dla Tomaszowa Lubelskiego to kolejny krok w budowaniu nowoczesnej, efektywnej i przyjaznej administracji oraz oświaty. Jeśli pilotaż przyniesie oczekiwane rezultaty, narzędzie ma szansę stać się wzorem dla innych gmin w regionie. Informacje przekazał Urząd Miasta w Tomaszowie Lubelskim.